流行趨勢可再生能源系統高級變流技術及應用當紅
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商品訊息功能:
內容簡介: 能量轉換技術是電力電子學的關鍵，對於需要大量變流器的可再生能源系統更是如此。《國際電氣工程先進技術譯叢:可再生能源系統高級變流技術及應用》描述了高級變流技術並提供了可再生能源系統（包括風電機組及太陽能板發電系統）使用的變流器及逆變器的設計案例。作為預備性內容，《國際電氣工程先進技術譯叢:可再生能源系統高級變流技術及應用》首先回顧了天文學和地球物理學的基本知識，然后系統介紹了200多種最初由作者開發的高級換流器拓撲，包括150多種現代變流技術的更新電路。
《國際電氣工程先進技術譯叢:可再生能源系統高級變流技術及應用》還討論了新近發表的拓撲，並詳盡分析了新型變流器電路。這些創新方法包括可應用於超舉變流器和其他變流器的分裂電容器和分裂電抗器技術。除了介紹很多前沿技術之外，作者還解決了一些歷史問題，如准確確定單相整流器導通角和功率因數校正。他們還介紹了一種新級數梯次多電平逆變器。這種逆變器可使用很少器件來產生更多電平，克服了脈寬調制（PWM）逆變器的缺點，開辟了更廣闊的工業應用領域。《國際電氣工程先進技術譯叢:可再生能源系統高級變流技術及應用》兩作者是高級變流技術的開拓者。他們創建了大量變流器，包括世界著名的DC/DC羅氏變流器和超舉羅氏變流器。《國際電氣工程先進技術譯叢:可再生能源系統高級變流技術及應用》包含了大量案例和圖表，可以指導讀者設計可再生能源系統使用的高級變流器。《國際電氣工程先進技術譯叢:可再生能源系統高級變流技術及應用》可供從事電力電子技術的科研和工程技術人員閱讀，也可供高等院校相關專業師生參考 。
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內容來自YAHOO新聞
教長出面 盼與反課綱學生理性對話
教育部長吳思華今天(31日)下午出面與聚集在教育部前庭的反課綱學生們對話。吳思華表示，希望大家能坐下來理性溝通，用專業的方式來處理課綱議題。吳思華也再度重申，8月1日起，新舊課綱並行，就是讓不同意見的人能一起討論，尋求和解。
面對大批反課綱學生占領教育部前庭，教育部長吳思華31日下午親上火線，試圖安撫學生的情緒。
吳思華強調，關於課綱爭議，不同的族群有不同的意見，他希望能和學生們坐下來理性溝通，大家一努力找到方式解決。吳思華說：『(原音)我們願用最理性的方式，邀請在場同學、歷史科的老師大家坐下來一起討論，如果有任何在課綱裡面有錯誤的或不當的，我們都願意立刻來更正。今天下午立法院王院長也將召集朝野立委就相關議題進行協商，我們一直覺得我們只有透過理性、專業的對話，才能把課綱的問題作最專業的處理。』
吳思華強調，社會上的問題不是只有回答圈和叉那麼簡單，課綱也一樣，教育部希望能夠和學生們持續對話，透過溝通找到共識。
不過，吳思華的回應並沒有被在場的學生們所接受，反課綱學生數度中斷吳思華的發言，要求他當場回答是否撤回課綱並道歉下台，見吳思華沒有正面回應，學生們高聲怒喊「談判破裂」。反課綱學生批評吳思華的回應虛偽造作，他們將抗爭到底，希望號召更多人到教育部靜坐，擴大這場施壓行動，相信吳思華會因此妥協。
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/教長出面-盼與反課綱學生理性對話-064600783.html
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