心得可替代能源揭秘(原書第2版)大折扣

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內容簡介: 博客來書店 吉布里斯科編寫的《可替代能源揭秘(原書第2版 )》緊緊圍繞各類能源的特點和轉化利用,深入淺出地講解了應用各博客來網路書局類能源進行采暖制冷、提供動力推進和進行發電照明的方法。

《可替代能源揭秘(原書第2 版)》在內容上突出了博客來生物質能、風能、水能和太陽能等新興替代能源,涵蓋了傳統化石能源和核能技術領域,並對一些尚在探索中的新能源技術(如星際推進系統、可控核聚變發電和大氣電能發電等)進行了前瞻性介紹。這些內容不僅能使讀者形成對能源技術的完整認知,而且還有助於拓寬視野。書中前14章都附有小測驗,第15章為總測驗,書後附有小測驗和總測驗參考答案,為讀者自學提供了便利。

本書可供大中專師生和對可替代能源技術感興趣 的各類人士閱讀。

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  • 作者: (美)吉布里斯科
  • 出版社:機械工業出版社
  • 出版日期:2014/11/01
  • 語言:簡體中文

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內容來自YAHOO新聞

教長學生對話 承諾公開審議名單

【台灣醒報記者游昇俯台北報導】反課綱談判破局!教育部長吳思華3日與反課綱學生代表、教師會面,針對課綱問題交換意見。過程中,學生代表指出,整個課綱審議過程有多處瑕疵,希望教長公開課審會名單,吳思華承諾在10天內將徵詢委員同意公開;但教長雖承認課綱微調有瑕疵,卻拒絕退回課綱,學生眼見會議無交集,紛紛難過得掉下淚來,陸續拍桌退席,咒罵部長。

反課綱占領教育部3日進入第5天,教育部長吳思華下午邀請反課綱學生代表及教師進行會談,針對課綱問題交換意見。教長發言穩紮穩打,學生代表則屢屢表現出言詞機鋒,但雙方未達成共識,談判破局。

【公布課審會名單】座談開始不久,學生代表便希望因應課綱引起的爭議,公開過程中所有資料,包括課綱審議委員名單及會議紀錄,但吳思華表示,「行政運作慣例不會公開委員會紀錄與委員名單。」希望大家從行政運作整體架構的觀點看待這件事,這牽涉的不僅是課綱審議問題。

但學生陳建勳指出,信賴保護原則不能濫用,課綱已為社會各界多所質疑,基於教育的公益性質,應該公開相關資訊。學生也表示,《資訊公開法》是以公開為原則,「對外界已有這麼多疑慮,為什麼不恪守這個原則?高等行政法院等於已對課綱屬於公益或私利做出判斷,教育部是不是應該開誠布公?」

吳思華回應,整個課綱審議過程都符合過去的慣例,檢核小組10人名單已於立院備詢時公開過,對參與課審會分組討論的教師專家,則會在10天內徵詢委員同意,公布名單。

【質疑政治力介入】陳建勳同時指出,部長也承認課綱審議過程有瑕疵,之前還爆出王曉波坦白修改課綱是為了凝聚九合一大敗的國民黨,「應該停止有瑕疵的課綱,而不是等下次再討論,我們堅持撤銷課綱。」吳思華則希望學生不要針對特殊背景的個人進行批評,而能尊重課審委員專業,就教科書本身的問題進行討論。

但代表學生朱震表示,「學生批判的是他被政治力介入,不是針對他的台灣史認知與別的學者歧異而批判,部長太小看學生了!」陳建勳也指出,檢核小組專家沒有台灣史的專業,而且由中國哲學專長的人任總召,專業性當然會被質疑。

最終,學生堅持的撤回新版課綱、教育部長下台訴求,教育部都未正面回應,學生代表朱震、陳建勳、王品蓁等人更因情緒激動落下淚來,最終拍桌走人。


■ 新聞專輯╱課綱微調掀爭議

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    • 課綱爭議 教長學生面對面座談 (圖) 1 / 30 中央社 2015年8月3日週一 台北標準時間下午11時05分 Share to Facebook Share to Twitter Share to Pinterest Close Previous imageNext image

      新聞來源https://tw.news.yahoo.com/教長學生對話-承諾公開審議名單-164953978.html

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

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