哈燒新品傾聽生命故事與敘說的療癒力：阿德勒學派心理治療限時限量
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內容簡介: 博客來 阿德勒（Alfred Adler）對學校教育、家庭教育與心理治療的貢獻，是其提倡社會情懷（social interest）的最佳驗證，至今我們仍然在領受他留傳下來的智慧。
博客來網路書局本書是阿德勒心理學家曾端真教授將阿德勒心理治療的教學與實務工作，加以沉澱與整理，留下自己的學習記錄，也是學習個體心理學的最佳基本教材。
作者師事西北華盛頓阿德勒中心主任Henry Stein，感受最深的是治療師如何傾聽案主的生命故事，書名即為作者對這個治療學派的領悟──治療是一門傾聽的藝術，每位案主都在敘說自己的故事，治療師傾聽案主的故事，同時也引領案主傾聽自己的故事。
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治療師不是案主人生的操盤手，而是從傾聽中，猜測案主故事中的隱喻，產生帶領案主的方向。案主在敘說故事的歷程，一邊說，一邊往內在去聽被自己所壓抑與塵封的故事。療癒力來自聽懂自己的故事，接納自己的故事，探照出生命故事中的意義和復原力。
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「作者運用阿德勒學派的人性觀，解釋當事人困境的心理動力，並將理論與概念轉化為實際的治療操作歷程……在提供心理治療專業訓練教材方面，本書的貢獻甚巨。此外，單單從本書聞得古典阿德勒學派心理治療的風味，也就很值得了。」──劉焜輝（中國文化大學講座教授）
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「從古典的投射到當代的建構，是作者真實地、用心地穿針引線，是學問也是行動，引導治療者進入一個作者認為沒有捷徑，但「越走越迷人」，能帶出復原力，走向療癒的成長之路。」──楊瑞珠（國立高雄師範大學輔導研究所創所所長、教育系教授，台灣阿德勒心理學會理事長）
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- 作者： 曾端真 新功能介紹
- 出版社：張老師文化 新功能介紹
- 出版日期：2016/11/29
- 語言：繁體中文
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內容來自YAHOO新聞
綠島國中育樂營 服務不墜
財團法人三洋維士比集團教育基金會有鑑於東部地區教育資源相對西部較為缺乏，為落實創辦人「愛心助人、真誠服務」的精神，志工團於一○○年八月親自訪視探勘，並與當時的綠島國中許志民校長晤談，確認綠島青少年確實有「生命教育之才藝、品格與生涯」等方面的發展成長與認輔需求，於是誕生了「綠島國中育樂營」方案，並於一○一年寒假進行了第一次綠島國中育樂營。
該志工團隊主要是由兩所學校社團所組成，分別為高雄第一科技大學懿馨社及文藻外語大學serviam志工團。志工們都是經過書審與面試等重重的關卡，才能進到綠島營隊，儘管如此，維士比基金會還是邀請專業老師講授關於志願服務、生涯、品格、家訪等課程，希望志工們能具備更佳的服務心態、準備教案時能有更好的想法。
「家庭訪問」與「長期且持續的後續認輔服務」是該營隊的最大特色。在島上，志工會到學員家做家庭訪問，了解孩子的興趣、學習狀況與家庭狀況，希望透過家訪，能發現需要經濟協助的孩子或提供升學方面的資訊等。在營隊籌備期間，志工們皆受過專業的家訪課程訓練，學習家訪所具備的技巧與態度，並透過角色模擬的方式，讓志工們實際操作。
營隊結束是後續服務的開始，後續服務的方式有書信往返及臉書。離開綠島後，志工們一個學期會寫三封信給學員們，雖然現在的網路通訊很發達，但是該營隊仍維持這樣的做法，透過信件來關懷學員最近的狀況，分享心中的喜怒哀樂，收到彼此信件的那種喜悅，是很難得可貴的。該營隊最吸引人的地方，就是「長期持續」的聯絡，維士比基金會將心血投入在綠島國中的孩子上，透過長期持續的服務，希望看見孩子的改變，並給予其需要的資源。
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/綠島國中育樂營-服務不墜-160000251.html
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