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開箱文文具病：愛文具、玩文具、品文具，以文具傳達生活態度的25種可能限時限量

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內容簡介:

文具病，學名「Stationeria」，
由「鉛筆菌」、「鋼筆菌」、「手帳菌」、「紙膠帶菌」等菌種引起。
由於體質的關係，有人不容易受到感染，
有人卻常掛病號，甚至一生都無法痊癒。博客來書店出沒在日常生活中看似不起眼的文具，
傳達了一種個人生活態度，也開啟了美好生活的想像。

賞玩一本手帳的泛黃色澤、以小刀細細削鉛筆博客來網路書局、尋找心中的夢幻自動筆，用一種對品味的堅持，一點一滴打造獨特的個人風格──這是唯有文具生活家才懂的生活情趣。

在文具收藏中，我們封存記憶的溫度和永不褪色的經博客來典之美。

在職人打造的文具裡，我們感受著手作的飽滿力度而心生喜悅。

在與文具店家的交流之間，我們與陌生人交換各自的生活美學，發覺文具本身就是一場溫暖的際遇。

多一點講究、多一點感受，在細節裡觸摸，在觸摸裡感動。追尋著屬於自己的夢幻逸品，讓無數的小日子變得更豐盛。

這是一部耽溺文具的病歷表，也是一本獻給美好文具的溫柔情書。想要更好的生活，就從文具生活開始出發。

博客來網路書店作者簡介

文具生活家 沈昶甫 （Tiger）

交通大學應用藝術研究所博士班候選人、自由譯者。

「文具是呈現想法的媒介，不認真看待不行 ！」在抱持著這種態度以及對文具的熱情下，進行文具收藏與研究。從網站經營，乃至於透過雜誌專欄、演講以及出版，試圖傳遞文具為生活增添的品味內涵。2009年開始經營「文具病」網站，瀏覽人次至今已突破60萬人，臉書專頁粉絲人數也持續增加中。

「文具病」網站：www.stationeria.net
「文具病」臉書專頁：www.facebook.com/Stationeria

相思成災(套書)		超巨大密室殺人事件(全)		櫻子小姐的腳下埋著屍體4：初冬、蝴蝶、消失的少女
不工作之蓮花莊物語		貓與庄造與兩個女人：耽美派文學大師谷崎潤一郎描寫男女情感細膩之作(獨家收錄文學特輯)		一本讀懂太宰治：拿刀前先讀讀太宰吧！

• 已追蹤作者：[ 修改 ]

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  作者： 沈昶甫（Tiger）    新功能介紹
• 出版社：平裝本    新功能介紹
• 出版日期：2013/04/15
• 語言：繁體中文

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真希望我20幾歲就懂的攻心厚黑學		這些朋友，不是朋友		愛的練習曲─與最親的人快樂相處
會說話，讓你少奮鬥30年		一分鐘決定你能不能出頭天：塑造成功擄獲人心的第一印象		我不是教你壞(2)

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內容來自YAHOO新聞

高師大自造者基地 揭牌

高雄市教育局深耕推動國中小學自造(Maker）教育，范巽綠局長昨（廿五）日下午與嘉義縣市、台南市、屏東縣、台東縣等五縣市教育局、處長、二百多所國中小學校長，參與高雄師範大學燕巢校區科技學院「高師大自造者基地」揭牌啟用，並由教育部長吳思華見證，與高師大吳連賞校長簽署策略聯盟，於三年內在國中小進行深耕、扎根、定根推動自造教育。

第一年「深耕」，透過中心、交流、區域自造者基地建立，全面性、系統化育成在地自造教師；第二年「扎根」，提供策略聯盟學校自造教室規劃建議，並提供設備圖書館供設備借用，成立課程圖書館供策略聯盟學校自造教室，設備、課程及技術支援；第三年「定根」，協助策略聯盟學校逐步成立自造教室建置，實現課程融入、生活應用與社區推廣的自造教育在地定根。

教育部吳思華部長表示，自造者(Maker）精神能增加學習與經驗，過去停留在想法，現在透過自造運動可以真正理解。教育部為實現自造者精神，將自今年訂定每年的五月五日是自造者教育週，同時積極促進大學與在地高國中小、產業跨域合作建立夥伴關係，推廣MAKER課程與人才培育，推動各級學校創客教育，培育學生與世界接軌的競爭力。

教育局范巽綠局長表示，教育局要用Maker精神帶動翻轉教育與創新，給孩子一個不一樣的將來，未來三年將與高師大自造教育推廣合作，包含設備空間、人才交流與師資培育等，透過合作發展屬於高雄在地創客教育，做為創客教育師資培育的搖籃，透過資源共享，帶動高中職、國中小學自造教育基地、培養創客師資、研發教材，培養學生動手實作與問題解決能力，與世界接軌，締造創新與改變。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/高師大自造者基地-揭牌-160000762.html

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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