中心到邊陲的重軌與分軌：日本帝國與臺灣文學．文化研究（上）口碑必買
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內容簡介: 楊逵如何改編《博客來書店怒吼吧！中國》劇本，企圖喚醒臺灣觀眾心中反日本帝國的「記憶」？
日治末期的總督府出版《決戰臺灣小說集》， 呂赫若博客來網路書局、張文環、楊逵…… 等臺灣作家，在「失掉創作自由」的大環境中如何寄託其文學理念？日治時期的訪臺及在臺日人作家，如佐藤春夫、西川滿，他們的「殖民地文學」歷程與臺灣文學發展有何關？回溯臺、日近代關係史--從1874年的「牡丹社事件」、1895-1945年的日本統治臺灣時期，到日本戰敗、臺灣脫離日本的殖民統治，便能窺見日本帝國從中心投射至邊陲的歷史弧線，在不同的時空領域曾經平行、重軌而至分軌。《中心到邊陲的重軌與分軌：日本帝國與臺灣文學．文化研究》，分為上、中、下三冊，收錄論文以日方研究者或以日語書寫的論文為主。除了日本近代文學、文化、美術等跨領域研究，亦包括比較文學、文化視點、日本帝國時期的殖民地論述，以及返照帝國核心的帝國邊緣殖民地群研究論文，希望兼顧最新的研究動向，呈現多樣化的研究。每篇論文，皆延請相關領域博客來研究者撰寫導讀。本書為上冊，共收錄九篇論文，作者為垂水千惠、星名宏修、野間信幸、下村作次郎、石崎等、中島利郎。探究的主題，包括：臺人作家呂赫若、楊逵、張文環、龍瑛宗等人重要的戲劇、文學作品，及其創作的背景脈胳；訪臺及在臺日人作家佐藤春夫、西川滿的「殖民地文學」歷程；皇民化運動時期的臺灣文學發展境況；以殖民地比較觀點，討論臺灣、朝鮮作家之間的互動與影響。本書，是探究臺灣文史殿堂的最佳讀本。主編簡介吳佩珍博客來網路書店日本筑波大學地域研究研究科文化研究碩士，美國芝加哥大學東亞語言文明學系碩士，日本筑波大學文藝言語研究科文學博士。現任政治大學台灣文學研究所助理教授。譯作有：阮斐娜（Faye Yuan Kleeman）著，《帝國的太陽下：日本的台灣及南方殖民地文學》（2010，麥田出版社）；津島佑子著，《太過野蠻的》（2011，印刻出版）。近著有：“The Peripheral Body of Empire: Shakespearean Adaptationsand Taiwan’s Geopolitics”（2010.01）、〈血液的「曖昧線」－－台灣皇民化文學中「血」的表象與日本近代優生學論述〉（2011.10）
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- 譯者：李文茹等
- 出版社：國立臺灣大學出版中心 新功能介紹
- 出版日期：2012/08/30
- 語言：繁體中文
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內容來自YAHOO新聞
論文被改國籍 教育部要師自救
旺報【記者簡立欣╱台北報導】
近日有大學教師反映，去國外發表論文，明明大陸不是主辦方，仍強勢要求我方教師國籍改為「China」或「Taiwan, China」，結果回國後教育部一概不承認這些論文，也無法用來升等、升職。教育部則回應「老師要向主辦單位爭取、抗議」；老師反問：「國家都做不到的事情，叫我們基層老師做，可能嗎？」
北部某私立科技大學石姓副教授向《旺報》反映，他之前有5、6篇學術論文在國際會議發表，因當時有大陸團體參加，陸方要求主辦單位把他的國籍改為「China」或「Taiwan, China」，即使他校稿時改回「Taiwan」、「R.O.C」，拿到手冊時居然再度被改。
最近他繳交升等論文，結果教育部以「維護國家主權」、「國格不能遭矮化」為由，不承認這幾篇論文，只能計入參考文獻；亦無法用於升職、申請計畫等事宜。
矮化國格 不承認論文
教育部高教司學術審查科科長王淑娟回覆《旺報》，民國100年曾發函給各大專校院，發表於國際或大陸地區學術期刊的論文，國家名稱若遭擅自修改，不是「Taiwan」、「R.O.C」，學者要第一時間主動提出抗議，要求對方更正，否則教育部不予承認。相關處理原則可參考外交部和國科會（現為科技部）函示辦理。
名稱槓掉 同偽造文書
王淑娟進一步解釋，要不要發表論文，老師本身有決定權；如果沒有抗議，就直接接受對方冠上的國名，若將其計為教師個人參考文獻，教育部不管；但若是升職、升等或申請計畫時就不能計入，「因為這會動到公務體系，而我們公務體系是有rule（規則）的！」
石姓副教授聞言苦笑說，參加對外活動時，要求大陸不更動我方的國籍名稱，「政府都做不到的事，我們基層教師有什麼辦法？」如果把名稱槓掉，等於是教師偽造文書，但其實是對方先偽造文書，教育部不能把責任丟給老師。
他並表示，現在大陸主辦的學術活動或學術組織非常多，更何況不是大陸主辦的活動，陸方照樣會要你更改國家名稱。
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/論文被改國籍-教育部要師自救-215008662--finance.html
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